Estudo revela lacunas na formação de docentes em diversas etapas da educação básica
Um em cada três professores da rede pública de ensino não possui formação adequada para a disciplina que leciona. Os dados são do Anuário Brasileiro da Educação Básica, divulgado nesta quarta-feira (13). O levantamento também revela que 12,8% dos docentes não possuem nenhuma graduação.
Segundo o estudo, 68% dos professores que atuam na educação infantil e no ensino médio possuem formação adequada para as disciplinas que ensinam. Porém, na etapa inicial, que abrange creche e pré-escola, 20,5% dos docentes não possuem nem mesmo uma graduação, seja em qualquer área.
O cenário é ainda mais preocupante no ensino fundamental, abrangendo do 6º ao 9º ano, onde apenas 59% dos professores têm formação adequada para as disciplinas que ministram. No ensino médio, 32% dos docentes lecionam matérias para as quais não se especializaram durante a graduação.
